Biharko Lizeoa eraikitzeko bideorria onartu genuen abenduaren 10eko Urteko Batzarrean, eta kronika txiki bat prestatu dugu bertan hitz egindakoak kontatzeko. Juanba Berasategiko areto nagusian egin zen batzarra, eta 172 bazkidek hartu zuten parte, bazkide guztien %11’81ek.
Lehenik 2024-2025eko balantzea azaldu zuten zuzendariek eta kudeatzaileak: lan ildo nagusietan egindakoak, emaitza pedagogikoak eta balantze ekonomikoa. Balantzeen auditoria ekonomikoa, azken urteotan bezala, Alter Consulting enpresak egin du. Bozketaren zenbaketa egin ondoren, ontzat eman zen %100eko baiezkoarekin.
2025-2026rako asmoak zerrendatu ziren ondoren, eta atalik garrantzitsuenarekin jarraitu: 2025-2029rako Plan Estrategikoa xehetasunez azaltzea. Kalitatezko hezkuntza euskaldun eta euskalduntzailea ahalik eta jende gehienarentzat eskaintzen jarraitu nahi dugu, horretarako bost ildotan gure buruari etxerako lanak jarriz:
Euskalduntzea Ikasleak hezkuntza proiektu euskaldunean hezteko hizkuntza proiektua egungo testuingurura egokitzera goaz, kultur transmisiorako tresnak hobetzera, harrera linguistiko kulturalak lantzera, soziolinguistika curriculumeko etapa guztietan txertatzera.
Kalitatezko hezkuntza Hobekuntza pedagogikoan urratsak ematera goaz, irakurketa-idazketa plana berritzera, digitalizazioaren intentsitatea jaisteko neurriak hartzera, kanpo espazioen erabilera indartzera.
Komunitatean Ikastola ereduaren inplementazioan sakontzera goaz, elkarrekin ekiteko gelaburuen foroak eta batzordeak aktibatzera, euskara batzordea, kasu.
Herrigintzan Jarduera akademikoa herriekin gehiago lotzera goaz, herrigintzako eragileekin proiektu bateratuak sustatzera, Euskal Herriko gainerako ikastolekin batera hezkuntza nazionala bultzatzera. Baita, 2026an, Lizeoaren urteurrena ospatzera ere.
Kudeaketa onez Sarbide unibertsala ahalbidetzeko eta badiara egokitutako kuotak izaten jarraitzeko lanean segitzera goaz, barrutietan erreferente izateko lanean jarraitzera, Trintxerpen, bereziki, Lilitegia Lizeoaren egituran gehituta, eta egunerokotasunean elkar zaintzera.
Horrenbestez, testuinguru zailagoan lan egiteko ikastolari bultzada ematera goaz, betiko asmoekin baina indarberrituta.
Atal ekonomikoan, bestalde, egoera ekonomiko zailaren berri eman zen. Ondorioz, 2026 urterako, 0 eta 18 adin tartean Lizeoko kuota KPIren araberako igoera (%3’30) izatea proposatu zen, eta ekarpen bereziarekin jarraitzea zailtasun ekonomikoei aurre egiteko: familiek, 2’50€ ikasleko eta hileko, eta langileek, soldata gordinaren %0’50.
2025-26 ikasturterako asmoak zein plan estrategikoa gehiengo osoz babestu zituen batzarrak. Aurreikuspena ontzat eman zen honako emaitzekin: %98,78ko baiezko, %0,61 baliogabea eta %0,61eko abstentzioa. Plan estrategikoa, berriz, ontzat eman zen honako emaitzekin: %98,78ko baiezko eta %1,22ko abstentzioa.
Horrez gain, Artezkaritza Kontseiluaren berritzea ere berretsi zen. Lau kontseilukide berritu ziren, eta proposatutako pertsonak onartuak izan ziren: %93’29ko baiezko, %2’44ko baliogabe eta %4’27ko abstentzioarekin.
Artezkaritza Kontseilua, beraz, honela geldituko da osatua:
Bazkide erabiltzaileak: Edurne Emazabel Izagirre, Izaskun Moreno Yanci, Itziar Elorza Zorrozua, Nekane Artola Labordeta, Tania Trecet Urretabizkaia, Garikoitz Agote Alberro.
Lan bazkideak: Aitzol Polanco Alberdi, Saioa Muguruza Sarasua, Nagore Antunez Oiarzabal, Maialen Esnaola Maudes, Olatz Otxoa Pedrosa, Eider Santos Zabalo.
Bazkide laguntzaileak: Txema Maritxalar Picaza, Jabier Zubizarreta Arantzamendi, Josune Saizar Sarasua, Elena Mendia Epelde, Karmele Sistiaga Toledo
Komunitatearen ahotan
Ohi moduan, urteko batzarra borobiltzeko hiru egitasmo nabarmendu genituen batzarraren amaieran.
Antxoko Txinparta guraso taldeak bere burua ezagutzera eman zuen. Irune Sanchez Linazasoso eta Saioa Kerexeta del Valles arduratu ziren horretaz. Taldearen ardatzak euskararen sustapena, feminismoa eta herri-ekimena dira. Haiekin harremanetan jartzeko bi bide zehaztu zituzten: Instagram bidez edo hileko lehen ostegunetako arratsaldeetan, Antxoko ikastolara gerturatuta. Ongi etorri, bidelagun izango gaituzue!
Segidan, DBHko lehenengo mailako bi ikaslek, Uxue Crespo Kortabarriak eta Garazi Gantxegi Bernedok Hedatzeko Ongi Etorri saioen dinamika kontatu ziguten. Hemen duzue ekimenaren berri.
Azkenik, Batxilergoko bigarren mailako lau ikaslek, Egoi Suberviola Mariñok, Markel Amat Baztarrikak, Ekaitz Rodriguez Andresek eta Oihan Artola Riañok, iaz abiatutako Soziolinguistika ikerketen berri eman zuten. Batxilergoko lehen mailako ikasleek euskararen erabilerari buruzko neurketa zientifikoak egin zituzten hainbat egoeratan, eta, ondoren, egoera hobetzeko proposamenak landu zituzten. Egindako lana eredugarria izan zenez, txalo zaparrada batekin eskertu zen ikasle guztien ahalegina. Hemen duzue ekimenaren berri.
Komunitateko kideek bidalitako irudiekin osatutako Euskararen Mosaikoaren proiekzioarekin itxi genuen batzarra.
En la Asamblea Anual del 10 de diciembre aprobamos la hoja de ruta para construir el Lizeo del mañana, y hemos preparado una pequeña crónica para contar lo que allí se trató. La asamblea se celebró en el salón de actos Juanba Berasategi y participaron 172 personas socias, el 11,81 % del total.
En primer lugar, el equipo directivo y de gestión explicó el balance 2024-2025: el trabajo realizado en las principales líneas de actuación, los resultados pedagógicos y el balance económico. La auditoría económica de los balances, como en los últimos años, fue realizada por la empresa Alter Consulting. Tras el recuento de la votación, el balance fue aprobado con un 100 % de votos a favor.
A continuación, se enumeraron las intenciones para el curso 2025-2026 y se dio paso al apartado más importante: la explicación detallada del Plan Estratégico 2025-2029. Queremos seguir ofreciendo una educación de calidad, en euskera y euskaldunizadora, al mayor número posible de personas, y para ello nos hemos marcado tareas en cinco líneas de trabajo:
Euskaldunización
Vamos a adaptar el proyecto lingüístico para educar al alumnado en un proyecto educativo euskaldun acorde al contexto actual, mejorar las herramientas para la transmisión cultural, trabajar la acogida lingüística y cultural e integrar la sociolingüística en todas las etapas del currículo.
Educación de calidad
Daremos pasos en la mejora pedagógica, renovaremos el plan de lectura y escritura, adoptaremos medidas para reducir la intensidad de la digitalización y reforzaremos el uso de los espacios exteriores.
En comunidad
Profundizaremos en la implementación del modelo de ikastola, activando foros y comisiones de responsables de aula para trabajar de manera conjunta, como por ejemplo la comisión de euskera.
Construcción de pueblo
Vincularemos más la actividad académica con los municipios, impulsaremos proyectos conjuntos con agentes de la comunidad y promoveremos una educación nacional junto al resto de ikastolas de Euskal Herria. Asimismo, en 2026 celebraremos el aniversario del Lizeo.
Buena gestión
Seguiremos trabajando para garantizar el acceso universal y mantener cuotas adaptadas a la bahía, para consolidarnos como referente en los distritos —especialmente en Trintxerpe, incorporando la Lilitegia a la estructura del Lizeo— y para cuidarnos mutuamente en el día a día.
En definitiva, vamos a dar un nuevo impulso a la ikastola para trabajar en un contexto más difícil, con los mismos objetivos de siempre, pero con energías renovadas.
En el apartado económico, por su parte, se informó de la situación económica complicada. Como consecuencia, para el año 2026 se propuso que la cuota del Lizeo para el tramo de edad de 0 a 18 años se incrementara conforme al IPC (3,30 %) y mantener la aportación extraordinaria para hacer frente a las dificultades económicas: las familias, 2,50 € por estudiante y mes, y las personas trabajadoras, el 0,50 % del salario bruto.
La asamblea respaldó por mayoría absoluta tanto las intenciones para el curso 2025-26 como el Plan Estratégico. La previsión fue aprobada con los siguientes resultados: 98,78 % a favor, 0,61 % nulos y 0,61 % de abstención. El Plan Estratégico, por su parte, fue aprobado con un 98,78 % de votos a favor y un 1,22 % de abstención.
Además, se ratificó la renovación del Consejo Rector. Se renovaron cuatro consejeras y consejeros, y las personas propuestas fueron aprobadas con un 93,29 % de votos a favor, un 2,44 % nulos y un 4,27 % de abstención.
El Consejo Rector queda compuesto de la siguiente manera:
Personas socias usuarias:
Edurne Emazabel Izagirre, Izaskun Moreno Yanci, Itziar Elorza Zorrozua, Nekane Artola Labordeta, Tania Trecet Urretabizkaia, Garikoitz Agote Alberro.
Personas socias trabajadoras:
Aitzol Polanco Alberdi, Saioa Muguruza Sarasua, Nagore Antunez Oiarzabal, Maialen Esnaola Maudes, Olatz Otxoa Pedrosa, Eider Santos Zabalo.
Personas socias colaboradoras:
Txema Maritxalar Picaza, Jabier Zubizarreta Arantzamendi, Josune Saizar Sarasua, Elena Mendia Epelde, Karmele Sistiaga Toledo.
En boca de la comunidad
Como es habitual, para cerrar la asamblea anual destacamos tres iniciativas al final del encuentro.
El grupo de familias Antxoko Txinparta se dio a conocer. De ello se encargaron Irune Sanchez Linazasoso y Saioa Kerexeta del Valles. Los ejes del grupo son la promoción del euskera, el feminismo y la iniciativa popular. Indicaron dos vías para contactar con ellas y ellos: a través de Instagram o acudiendo a la ikastola de Antxo las tardes del primer jueves de cada mes. ¡Bienvenidas y bienvenidos, seremos compañeras y compañeros de camino!
A continuación, dos alumnas de primero de ESO, Uxue Crespo Kortabarriak y Garazi Gantxegi Bernedok, nos explicaron la dinámica de las sesiones de bienvenida de Hedatzeko. Aquí tenéis más información sobre la iniciativa.
Por último, cuatro alumnos de segundo de Bachillerato —Egoi Suberviola Mariño, Markel Amat Baztarrika, Ekaitz Rodriguez Andres y Oihan Artola Riaño— presentaron las investigaciones sociolingüísticas iniciadas el año pasado. El alumnado de primero de Bachillerato realizó mediciones científicas sobre el uso del euskera en diferentes contextos y, posteriormente, trabajó propuestas para mejorar la situación. Dado que el trabajo realizado fue ejemplar, el esfuerzo de todo el alumnado fue agradecido con un caluroso aplauso. Aquí tenéis más información sobre la iniciativa.
Cerramos la asamblea con la proyección del Mosaico del Euskera, compuesto por imágenes enviadas por miembros de la comunidad.
